1) 1) Menciona un hecho mágico que sucede en
“Julián y su escudero, dos nobles caballeros”
2) 2) Completa el cuadro con la información del
cuento
1) 3) ¿el cuento tiene un final feliz? Justifica tu respuesta
4) ¿Dónde ocurren los hechos de este cuento leído?
M MATEMATICA
VAMOS A MULTIPLICAR
E ESCRIBI COMO SUMA DE TERMINOS DE IGUALES Y RESOLVE
Microorganismos
y macroorganismos
Leemos y Respondemos
1)¿Cómo pueden ser vistos los microorganismos?
2) Escribí las características principales de los microorganismosSEGUIMOS MULTIPLICANDO
Lee lo que cuenta mariana sobre los
preparativos de sus cumpleaños
¿todos lo resolvieron correctamente?
2)
¿Cuál
de ellos lo pensó de la manera más rápida?
3)
¿conviene
más hacer la cuenta de multiplicar o la suma?
3
Texto, párrafo y oración
El párrafo y la oración
1) Lee el siguiente cartel que escribieron los papas de Hansel y Gretel. Resolve
Matemáticas
LOS NUMEROS ROMANOS
|
SISTEMA DECIMAL |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
SISTEMA ROMANO |
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
X |
La
clasificación de las plantas
Leemos un
plano
1)
¿Qué
representan los recuadros amarillos? ¿y los verdes?
2)
¿Qué
representan los recuadros grises en los recuadros?
3)
Si
estas en el parque San Martin, ¿hacia qué punto cardinal debes dirigirte para
conocer el Monumento Histórico Nacional Lobos Marinos?
y Hiato
Usos de B
PARA SABER MAS
Escribe
en el sistema romano.
Viernes 1/4/22
EVALUACION UNIDAD N°1
EVALUACION DE PRCTICAS DEL LENGUAJE
EVALUACION DE MATEMATICA


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